中新网上海4月22日电 (记者 陈静)新冠肺炎疫情防控之下，校园安全是师生们返校复学的首要因素。
学校在入口处设置红外测温仪；设置留观区及临时隔离观察区，做好相关检测对接；进一步细化各级各类学校应对突发新冠肺炎疫情处置预案……记者22日获悉，上海印发了多个文件，制定了比一般单位和场所更高的防控标准。还要求学校按“一校一策”制定返校复学方案，对师生进出校门管理、晨检，健康巡查及日常消毒等各项防控措施及相关人员培训等提出细化要求。
为减少聚集，上海市位育中学的食堂外，除了洗手池，还配备了公共手部消毒智能雾化装置。 上海市教委供图
据悉，从4月27日起，上海高三年级、初三年级将返校复学，各高校及中等职业学校可从4月27日起开始安排毕业年级学生返校。学生的健康能否得到保障，这是很多家长最为关心的问题。
上海市教卫工作党委、上海市教委启动了专项督查检查，重点对各有关区、学校分批返校复课方案、临时留观和相关检测安排事项、返校复课后疫情处置预案制定、防疫物资筹措等工作情况进行督查检查。上海市教委方面表示，此举旨在进一步督促各有关区、学校落实疫情防控主体责任，确保返校复课前学校防疫准备工作切实到位。
上海市卢湾中学工作人员在门口贴上醒目地标提醒师生入校排队间距。 上海市教委供图
记者在采访中了解到，黄浦区学生将会在返校复学时收到爱心防疫包，里面有口罩、一次性手套、消毒湿巾、免洗手部消毒剂。据介绍，这些物品看似简单，却是该区教育局反复研磨学校防控关键点之后，根据学校实际和教育教学工作规律最终确定。
据透露，进校后，门卫、临时留观区、临时隔离观察区(寄宿制学校)、宿舍、食堂、医务室、卫生间是督查人员必看的地方。督查检查涉及5个I级指标和约20个II级指标，包括：“是否在教室、实验室等场所配备足够的免洗手消毒液”“是否做到厕所、各类水龙头、门把手等每日定期消毒”等，涵盖校园疫情防控的方方面面。
上海要求各校成立由校长和书记负责的疫情防控工作机制和工作体系，建立校级疫情防控工作联系网络，明确部门及人员职责；制定应急预案，并进行过实际演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程，把控关键环节。在联防联控方面，上海要求各校与所在区卫生健康疾控部门、街镇等建立工作对接机制。
在教学安排方面，上海要求学校在返校开学后继续落实线上教学安排、为不能按时返校复课的学生制定个别化教学辅导方案。学校要制定返校后师生的心理健康宣教方案，并对学生思想动态进行排摸，及时引导。
学校开学意味着从云端教学转为线下教学。因此，这次开学的过渡衔接至关重要。上海卢湾中学方面告诉记者，线上到线下，需要关注时空、心理、知识、方式等的衔接等，最初复学阶段可能要“缓一缓”的节奏，首先要做好学生心理的过渡、状态的调整，让孩子们有信心。
上海市位育中学是一所市实验性示范性现代化寄宿制高中，下设本部和新疆部。自今年1月疫情防控工作开展以来，学校进行全封闭式管理，在学校有序、有法、有效的管理工作下，全体337名新疆部学生健康状况良好，学习、生活秩序井然。
高三学生返校日期进入倒计时，校方表示，开学之后，学校将对全校学生体温进行“一日三测”，分别在早晨、中午、傍晚三次测量，密切监测学生的健康状态；建立双休日生活轨迹档案。(完)
