开课学期:2022-2023学年第二学期
开课单位:浙江传媒学院设计艺术学院
视传系/美术基础部
课程名称:包装设计1
授课班级:21视传1班、2班
授课教师:丁红
课程简介:
包装设计是视觉传达设计专业的核心主干课程,本课程坚持以能力培养为主,以高素质技能培养为核心,以“实用、够用”为原则向学生传授专业理论知识与基础技能,让学生在掌握必要的专业理论知识的基础上,通过技能训练和专业实践,进行包装创意设计,成为符合职业岗位需求的专业人才。
作业要求:
本学期课程教学内容为“纸包装造型与结构设计”,同学们需要掌握三种常态纸盒结构设计和几种常见特殊形态纸盒结构设计。期末结课作业为指定的设计项目:桐乡槜李包装创意设计,产品包括槜李鲜果和槜李汽水。设计要求充分考虑鲜果的特殊属性和玻璃瓶的易碎属性对包装结构进行合理设计,并进行系列化包装视觉设计。
班级:21视传1班
姓名:林愉翔
作品说明:该包装将槜李与“桃园三结义”理念相结合,以刘关张三兄弟为主要元素进行设计。“汉昭烈帝”、“汉寿亭侯”、“车骑将军”分别是刘、关、张的帝号、爵位、官职。“德”、“义”、“勇”分别是后人对三人性格品行的评价。包装结构设计在盒子前侧开三个洞,便于槜李的呼吸作用以及展示商品细节。
班级:21视传1班
姓名:龚颖
作品说明:桐乡槜李,浙江省桐乡市特产,全国农产品地理标志。本设计将浙江省特色和槜李生产地桐乡市的特色相结合,以复古简约式的插画为灵感,加以宣纸肌理,古朴传统又融进现代扁平风风格。整体体现了江南水乡的特点及桐乡槜李的历史悠久、与时俱进,区别于市场中其他品牌产品千篇一律的照片和彩色风景矢量插画形式。
优秀作业展示三:
班级:21视传1班
姓名:吴旖璇
作品说明:鲜果包装灵感来源于槜李鲜果颜色,鲜艳的紫红色看起来非常诱人可口,故包装颜色也选择同色调的暖色系搭配,包装中间的镂空不仅透气,而且可以展现出槜李鲜果特有颜色与新鲜程度,更加吸引顾客。汽水包装与鲜果包装为同一系列,包装颜色也选择同色调的暖色系搭配,包装上方有提手方便携带,而且可以保护玻璃瓶装的汽水,在实用的基础上兼具美观,更加吸引顾客。
优秀作业展示四:
班级:21视传1班
姓名:赵森婷
作品说明:鲜果和汽水的包装设计将槜李品牌元素抽象化进行提取,与平面构成设计风格相结合,打破常规,表现出较为新潮活力的设计。元素中包含槜李树、槜李与槜李的截面、槜李的花叶等元素,其中的饮料代表着槜李可以直接“吸”着吃,就如同假日的饮料一般。色彩主要以饱和度较高的紫色、黄色调为主,既代表了槜李的色彩,又丰富了视觉效果。
班级:21视传1班
姓名:曾昕怡
作品说明:针对鲜果新鲜、好看好吃的卖点,视觉设计采用了鲜果原本的形象。由于李子的品种很多,区别槜李与其他同类鲜果尤为重要。为了强调出槜李鲜果的独特性,抓住了其外形、叶子形状、颜色、特点(果子表面的点点越多代表果子越甜)等特征进行插画创作。汽水视觉设计采用鲜果原本的形象,呈现出与鲜果包装的系列感。纸盒中间做镂空处理,透过李子的形状看见内部的汽水,仿佛在告诉消费者喝这款李子汽水就像在吃李子一样,可以感受到原汁原味。
班级:21视传1班
姓名:杨菁
作品说明:槜李包装盒的设计旨在传达产品高品质的形象。设计选择了明亮的紫色为主色调,以突出槜李的天然属性。在包装上印有槜李汽水的品牌标志和口号,以增强品牌识别度,增加了购买的决策便利性。整体设计注重细节,采用环保材料制作,符合可持续发展的理念。通过这样的设计,我们希望槜李产品包装能够吸引消费者的眼球,并传达出高质量和绿色健康的信息。
班级:21视传2班
姓名:陈圆圆
作品说明:抽屉式的鲜果包装采用镂空设计,展示从萌芽到开花,从结成李子到被品尝的镂空动画设计,不仅可以体现桃园村李子的品质味道好,还可以增强透气性。包装提手结构上的视觉设计采用扁平画风,满版式构图,正面是李子,背面是李子花,传达产品信息以及增强包装美观度。汽水包装的结构设计也采用了镂空形式,突出实物,便于顾客了解产品,外包装上个头饱满的李子挂在枝丫,体现了桃园村李子的多汁肥美和新鲜。
班级:21视传2班
姓名:黄晨熹
作品说明:包装是半封闭结构,适当镂空可以展示产品,同时具有高保护性,整体视觉设计以"凤栖梧桐,槜美桃园"为主题,画面以李子作为元素开展设计,大小不一的李子重复排列,带来自然的感受,也让人一眼就能看出是李子的系列产品。主要包装为肉粉色,浅色的紫色与粉色也表现了李子的"鲜美、清甜",想让更多消费者在出游或是购物时,也能够品尝到健康鲜甜的李子和果汁,感受到桃园村是名副其实的“槜美乡村,世外桃源”。
班级:21视传2班
姓名:郁璟恬
作品说明:本作品插图去繁就简,通过明亮鲜艳的色彩将视觉重点回归李子本身,将果实饱满,色彩鲜艳的李子置于画面中心,并且增加镂空设计展示李子外貌,赋予李子生动形象的表情符号,传递信息,赋予情绪价值,颜色主色选择黄色,绿色,象征大自然的美好质朴。包装中应用几何抽象图形,撞色搭配吸引消费者眼球。包装结构设计为间隔层纸盒,保护性强,且方便运输。
班级:21视传2班
姓名:张语嫣
作品说明:槜李,果皮易剥离,有暗紫红彩色,密布大小不等之黄褐色果点,披白色果粉。外包装设计提取了槜李和槜李花的颜色,用简洁的图形语言表现出来。在色彩上没有选用很明亮的颜色而是选用了饱和度较低的颜色,以此来体现桐乡槜李的悠久历史,并以产品为载体,宣传桐乡槜李,扩大消费群体,吸引消费者。
优秀作业展示十一:
班级:21视传2班
姓名:朱敬泽
作品说明:该设计采用插画的形式描绘李子在果园的状态,颗颗饱满,酸甜可口。场景设计重点凸显出李子生长环境的优质,清新文艺风格,整个包装清爽干净,给炎炎夏日带来一丝甜蜜,浓烈的色彩将果子的质感体现,使整个包装更有夏日活力。
班级:21视传2班
姓名:曾想越
作品说明:本设计从外形美观、保护鲜果等方面综合考虑,采用了透明的材质能够增强产品的可见性,这有助于消费者判断水果的质量和新鲜度,极大程度增强了产品的吸引力。汽水的盒子底部设计了波浪形的衬垫,增加了包装的精美程度和功能性,能够提升李子汽水的价值和吸引力。贴图采用了现代风格,图形方面,背景的射线能够将买家的视线聚焦在色泽鲜艳的槜李上;色彩方面,整体颜色与槜李的外皮一致。